格物《探究、實驗、創新：學生科研集2026》新書發佈暨贈書儀式圓滿舉行

2月27日，我校迎來了學生科研集的新書發佈會，見證同學們把無數個在實驗室奮鬥的日子，化作手中豐碩的成果。

典禮伊始，喬校長特別與大家分享了「格物」一詞的深遠由來。「致知在格物」，意指對身邊發生的事物進行深入研究。校長藉此寄語各位同學：「以優秀的師兄師姐為榜樣，對於身邊的事物不能僅僅停留在『有興趣』，更要化好奇為行動，主動去研究與探索。」

在發行與贈書儀式上，十分榮幸邀請到十位傑出校友特意回到母校共襄盛舉。我校亦特別把這本充滿意義的新書，致贈給這群傳承經驗的校友，以及一直在背後默默付出、陪伴學生度過瓶頸的指導老師們，由衷感謝他們的帶領與支持。

除了發行與贈書儀式，是次典禮還邀請了三位校友進行分享，校友們大方分享了當年進行專題研究的點滴與體會，表示專題研究不僅充滿趣味，更帶來探索未知領域的開闊感，宛如打開了新世界的大門。他們坦言，一部好作品背後需要投入大量的心機與時間，當初實驗的耗時往往超乎預期。然而，這正是挑戰自我的絕佳機會，透過不斷學習規劃、思考、分析，並在小組合作中反覆討論，最終都能逐一克服困難，順利產出成果。他們深信，受過嚴謹科學訓練的同學，未來無論身處哪一個界別，這種科學思考與解決問題的能力都將受用一生。

我校推動專題研究的真正用意，是以科學的思考去探討及研究。看重的從來都不只是一個單一的科學知識，而是同學們在整個過程中所鍛鍊出來的各種技能與不放棄的態度。